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La révolution scientifique : du monde clos à l’univers infini
Le tournant épistémologique des XVIIe et XVIIIe siècles, incarné par la transition de la pensée aristotélicienne à une approche empirique et expérimentale du monde, marque un changement radical dans la manière de produire la connaissance. Ce passage d’une vision dogmatique et scolastique à une approche fondée sur l’observation, l’expérimentation et la vérification, avec des figures comme Galilée, Bacon ou Descartes, transforme non seulement la méthode scientifique mais aussi la manière dont les découvertes sont perçues et appliquées. Les principes de la science moderne — comme la reproductibilité, la quantification et l’indépendance par rapport aux autorités traditionnelles — font émerger des découvertes fondamentales qui, au lieu de confirmer des hypothèses préexistantes,…
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Renaissance et humanisme : nouvelles perspectives sur le monde
La transition du Moyen Âge à la Renaissance marque un tournant décisif dans les représentations du monde et la pensée occidentale. Alors que le Moyen Âge reposait sur une vision théocentrique et hiérarchisée de l’univers, la Renaissance introduit une conception anthropocentrique, valorisant la dignité humaine, les progrès scientifiques ainsi qu’une nouvelle approche artistique. Ce basculement a transformé la manière dont les hommes perçoivent leur place dans le cosmos et leur pouvoir d’agir sur le monde. Avant la Renaissance, le Moyen Âge tardif connaît des crises profondes (la peste noire, le Grand Schisme d’Occident) et les guerres qui fragilisent l’autorité de l’Église. Parallèlement, les échanges avec le monde arabo-musulman enrichissent l’Europe…
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La philosophie dans la cité : démocratie et rhétorique
La polis, ou cité-État, émerge en Grèce à l’époque archaïque (VIIIᵉ – VIᵉ siècle av. J.-C.) comme une nouvelle forme d’organisation politique, économique et sociale. Cette structure repose sur l’idée de communauté autonome, centrée sur un espace urbain organisé autour de l’agora (place publique) et de sanctuaires religieux. La polis n’est pas seulement un lieu géographique, mais une entité politique où les citoyens partagent des droits et des devoirs. Athènes est l’exemple emblématique de cette évolution, en particulier à partir des réformes de Clisthène (VIᵉ siècle av. J.-C.) qui jettent les bases de la démocratie. Ce système accorde un rôle central à l’assemblée des citoyens (ecclésia), au débat public et…
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Expérience religieuse et expérience esthétique
La religion est une réalité universelle qui traverse les civilisations sous des formes multiples, reliant les hommes à travers des croyances, des rites et des institutions. Qu’elle soit perçue comme un lien avec une transcendance, une source de cohésion sociale ou un cadre structurant pour l’individu, elle façonne profondément les représentations du monde et les modes de vie. Pourtant, son rôle fait débat : est-elle une nécessité humaine ou un simple héritage culturel ? Et encore, d’un point de vue anthropologique, est-elle un facteur d’union ou de division sociale ? Interroger la nature et les formes du fait religieux, c’est explorer son origine, ses fonctions et ses transformations à travers…
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Éthique et sciences biologiques : parcours environnemental
Ce cours vise à poser les bases conceptuelles nécessaires pour aborder les enjeux éthiques des sciences biologiques et environnementales. Il est essentiel de clarifier ce que l’on entend par éthique et morale, et de présenter les principaux défis que pose l’avènement des technologies dans l’environnement. Cette première approche vous permettra de saisir l’ampleur des questionnements soulevés par la science moderne dans le domaine de l’écologie et de l’éthique environnementale. Contenus et plan du cours | fichier pdf | télécharger Ressources
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Éthique et sciences biologiques : parcours bio-médical
Ce cours vise à poser les bases conceptuelles nécessaires pour aborder les enjeux éthiques des sciences biologiques et biomédicales. Il est essentiel de clarifier ce que l’on entend par éthique et morale, et de présenter les principaux défis que pose l’avènement des technologies appliquées au vivant. Cette première approche vous permettra de saisir l’ampleur des questionnements soulevés par la science moderne dans le domaine de la biologie et de la médecine. Contenus et plan du cours | fichier pdf | télécharger Ressources [dernière mise à jour de la page : lundi 2 décembre]
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Opinion et vérité
Le problème philosophique concernant la distinction entre l’opinion et la vérité remonte à l’Antiquité, présenté par Platon dans certains de ses dialogues. L’opinion, en grec doxa, se réfère à des croyances subjectives, souvent fondées sur des perceptions individuelles ou des conventions sociales, tandis que la vérité, en grec alètheia, représente une connaissance objective et universelle, indépendante des opinions humaines. Cette distinction pose la question de savoir comment différencier ce qui est vrai de ce qui est simplement perçu comme tel. Dans notre réalité les opinions sont multiples et souvent contradictoires, et la recherche de la vérité devient complexe. Ce travail de recherche engage notre esprit, ainsi que nos expériences. Cela…
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Subjectivité et identité personnelle
[Terminale Générale | Module IX | mois de mai]
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L’expérience esthétique : le beau, le sublime, la nature
[Terminale Générale | Module VIII | mois d’avril]
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Nature et formes du fait religieux
La religion est une réalité universelle qui traverse les civilisations sous des formes multiples, reliant les hommes à travers des croyances, des rites et des institutions. Qu’elle soit perçue comme un lien avec une transcendance, une source de cohésion sociale ou un cadre structurant pour l’individu, elle façonne profondément les représentations du monde et les modes de vie. Pourtant, son rôle fait débat : est-elle une nécessité humaine ou un simple héritage culturel ? Et encore, d’un point de vue anthropologique, est-elle un facteur d’union ou de division sociale ? Interroger la nature et les formes du fait religieux, c’est explorer son origine, ses fonctions et ses transformations à travers…