Terminale Technologique
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La technologie permet-elle de distinguer le vrai du faux ?
Face au flux continu d’informations qui nous parvient chaque jour, la philosophie offre d’abord un geste simple et radical : trier ce qui compte de ce qui ne compte pas, avant même de se demander ce qui est vrai ou faux. Cette première sélection première n’intéresse pas que la vérité elle-même, mais aussi la technique par laquelle la véritée est fabriquée, validée et diffusée, jusqu’à brouiller les repères les plus élémentaires. À l’heure des écrans et des algorithmes, une question s’impose alors avec une acuité nouvelle : la technologie permet-elle de distinguer le vrai du faux ? Cours | Ressources pédagogiques Introduction Cours | Introduction et problème RadioFrance | L’ère…
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Terminale ST2S | Année scolaire 2024/25
Dans cette page, sont archivés les cours et les ressources proposés en Terminale ST2S pendant l’année scolaire 2024/25. Introduction à l’enseignement de la philosophie [rentrée] Calendrier et memorandum | fichier pdf | télécharger CANOPÉ | À quoi sert la philosophie | vidéo C. Godin [site externe] Programme de l’année I. Opinion et vérité [période septembre octobre] II. Éthique et sciences biologiques : parcours bio-médical [période novembre décembre] III. Éthique et sciences biologiques : parcours environnemental [période janvier février] IV. Expérience religieuse et expérience esthétique [période mars avril]
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Expérience religieuse et expérience esthétique
La religion est une réalité universelle qui traverse les civilisations sous des formes multiples, reliant les hommes à travers des croyances, des rites et des institutions. Qu’elle soit perçue comme un lien avec une transcendance, une source de cohésion sociale ou un cadre structurant pour l’individu, elle façonne profondément les représentations du monde et les modes de vie. Pourtant, son rôle fait débat : est-elle une nécessité humaine ou un simple héritage culturel ? Et encore, d’un point de vue anthropologique, est-elle un facteur d’union ou de division sociale ? Interroger la nature et les formes du fait religieux, c’est explorer son origine, ses fonctions et ses transformations à travers…
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Éthique et sciences biologiques : parcours environnemental
Ce cours vise à poser les bases conceptuelles nécessaires pour aborder les enjeux éthiques des sciences biologiques et environnementales. Il est essentiel de clarifier ce que l’on entend par éthique et morale, et de présenter les principaux défis que pose l’avènement des technologies dans l’environnement. Cette première approche vous permettra de saisir l’ampleur des questionnements soulevés par la science moderne dans le domaine de l’écologie et de l’éthique environnementale. Contenus et plan du cours | fichier pdf | télécharger Ressources
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Éthique et sciences biologiques : parcours bio-médical
Ce cours vise à poser les bases conceptuelles nécessaires pour aborder les enjeux éthiques des sciences biologiques et biomédicales. Il est essentiel de clarifier ce que l’on entend par éthique et morale, et de présenter les principaux défis que pose l’avènement des technologies appliquées au vivant. Cette première approche vous permettra de saisir l’ampleur des questionnements soulevés par la science moderne dans le domaine de la biologie et de la médecine. Contenus et plan du cours | fichier pdf | télécharger Ressources [dernière mise à jour de la page : lundi 2 décembre]
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Opinion et vérité
Le problème philosophique concernant la distinction entre l’opinion et la vérité remonte à l’Antiquité, présenté par Platon dans certains de ses dialogues. L’opinion, en grec doxa, se réfère à des croyances subjectives, souvent fondées sur des perceptions individuelles ou des conventions sociales, tandis que la vérité, en grec alètheia, représente une connaissance objective et universelle, indépendante des opinions humaines. Cette distinction pose la question de savoir comment différencier ce qui est vrai de ce qui est simplement perçu comme tel. Dans notre réalité les opinions sont multiples et souvent contradictoires, et la recherche de la vérité devient complexe. Ce travail de recherche engage notre esprit, ainsi que nos expériences. Cela…
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Terminale ST2S | Programme Année scolaire 2024/25
I. Opinion et vérité II. Éthique et sciences biologiques : parcours bio-médical III. Éthique et sciences biologiques : parcours environnemental IV. Expérience religieuse et expérience esthétique
